李贵林， ，，大数据技术与利用专业资深老师， ，，重要承！禨park利用开发技术》《大数据可视化技术》《大数据技术综合实际》等课程！Ｖ鞒挚⒘硕嗫罨チ芬约笆葜行难蟹， ，，精读过深层源码 ；有丰硕的软件设计、、软件研发、、软件治理、、流程节制经验 ；PB级数据平台从0到1的建设 ；占有多年讲授和研发经验形成了一套独有的讲授方式， ，，深受学员爱戴 ；屡次获得校级优良老师和企业优良老师荣誉称号， ，，多年大数据技术经验， ，，拥有多年Hadoop、、Flink、、HBase、、kafka、、Redis、、Flume、、Spring Cloud等一线从业经验， ，，先后服务于重庆银行、、中国邮政等， ，，参加数据中心和电商平台的大数据及JAVA EE的平台设计和具体执行 ；拥有丰硕的大数据项目实战经验， ，，对大数据主流框架有着深刻的钻研和见解 ；参加重庆人社局大数据行业尺度制订、、参加《Spark散布式内存推算》等多本大数据专业主题课程项目式教材开发， ，，领导学生参与华为ICT全国大学生实际赛获得重庆市二等奖！
以兴致为前提的学习
在上课过程中， ，，让学生对知识点产生兴致是最重要的！＠罟罅纸淘蓖ü腥さ南钅苛司终故救醚钥纬棠谌莶酥， ，，有兴致能力促使学生持续钻研索求下去！３酥， ，，在讲授的过程中， ，，李教员还会疏导同学们以小组为单元进前学习的会商， ，，项主张分析， ，，让思想的碰撞产生知识的火花， ，，在兴致的鼓励下同学们自主学习！２恍萑ニ髑， ，，不休学习新的知识！
以了局为检验学习成就的尺度
要想学好大数据这门课程， ，，关键是要把基础打牢实， ，，课上的内容要实时消化， ，，将教员讲过的内容通过自己的逐层思虑内化为自己的知识！Ｕ酵蛘筛呗ゲ换崞降仄， ，，知识的学习是必要一步一个足迹的把握到位！
再一点就是不能盲主张追随教员学习， ，，而健忘了深度思虑！＠罱淘痹诳紊匣嵬ü嵛驶虬膊蹇魏蠊ぷ魅猛亲约航兄兜南图崛， ，，也会督促学生利用课上和课下功夫遵循尝试步骤把项目成就实现， ，，通过不休的堆集、、操练， ，，来加深印象， ，，实现知识技术的把握！
理论用于实际， ，，实际产生新的理论
在学习大数据这门技术的过程傍边， ，，理论很重要， ，，但实际更重要！＠砺凼鞘导实幕， ，，实际更是理论的体现！Ｓ惺背焦庋Ю砺凼遣怀赡茉治颐墙饩鑫侍獾， ，，实际出真知！＞拖窭罟罅纸淘彼， ，，大数据的理论你不愿定学的懂， ，，学懂了也不愿定会写代码， ，，但是不学理论必然不能实操， ，，所以理论应该与实际相结合， ，，相辅相成！５蹦阊У娇隙ㄋ降氖背， ，，思想又会上升到别的一个维度！
/采访实录 /
Q：能谈一下促使您成长为优良老师的动力是什么吗？？？
A：我以为对学生的关切和对工作的周到是我不休突破自我的动力！
Q：讲授中有哪些课例或者钻研成就是您自己最中意的吗？？？
A：其实， ，，我自己感触最好的一节课不是屡次获奖的优质课， ，，而是泛泛的一节课！Ｑ窃谖医蔡蒙系乃悸、、提问、、收成、、成长、、互动， ，，比我上优质课获奖还有成就感， ，，由于这注明我的学生会学习！
我的钻研成就倒是谈不上， ，，我比力关注学生的编程思想， ，，训练学生的大数据思想能力， ，，这也是我这几年来在讲授一线一向致力的方向， ，，只管好多做法不成熟， ，，但是让学生由于我喜欢上大数据， ，，是我感触最快慰的事！
Q：在讲授中您获得了好多成就， ，，那在专业发展的过程中， ，，您是否际遇过低谷和难题呢？？？若何克服的呢？？？
A：这个情况谁城市遇到过， ，，就在这一学期， ，，工作的忙乱和学堂事物的纷杂让我惊惶失措！
我克服难题的步骤就是看书， ，，由于看书能让我静心！
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